เกณฑ์ที่ ๒ มีแผนการพัฒนาผู้เรียน ที่มุ่งพัฒนาผู้เรียนให้มีคุณลักษณะตามหลักสูตร และตามที่ ทบ. ต้องการ
รร.วศ.ทบ. ได้จัดกิจกรรมเพื่อพัฒนาผู้เรียน (เอกสาร ๔.๑.๒.๑) ให้สอดคล้องกับแผนแม่บท/แผนพัฒนา ของ รร.วศ.ทบ. ปี ๖๐-๖๔ และเป็นไปตามนโยบายการศึกษาของกองทัพบก ปี ๒๕๖๐-๒๕๖๔ ในด้านความรู้และทักษะ ความเข้มแข็งของร่างกาย และคุณธรรมและจริยธรรม เพื่อให้ผู้เรียนมีคุณลักษณะตรงตามวัตถุประสงค์ของหลักสูตร(หลักสูตรเพิ่มพูนความรู้) และวัตถุประสงค์ของสถานศึกษา ดังนี้
๑. กิจกรรมพัฒนาผู้เรียนด้านความรู้และทักษะ
– กิจกรรมในหลักสูตร ได้แก่ การฝึกความเชื่อมั่นในหน้ากากป้องกันฯ, การฝึกแก้ไขสถานการณ์บนโต๊ะ (TTX), การทดสอบมาตรฐานความชำนาญด้าน คชรน., (เอกสาร ๔.๑.๒.๒) การฝึกปฏิบัตินอกที่ตั้ง (การฝึกเป็นหน่วยทหารขนาดเล็ก)
– กิจกรรมเสริมระหว่างหลักสูตร ได้แก่ การแข่งขันหน่วย คชรน. ทรหด, กิจกรรมการสั่งแถวเป็นภาษาอังกฤษ, (เอกสาร ๔.๑.๒.๓) การศึกษา – ดูงาน (เอกสาร ๔.๑.๒.๔)
๒. กิจกรรมพัฒนาผู้เรียนด้านความเข้มแข็งของร่างกาย ได้แก่ กิจกรรมสัมพันธ์(พิธีมอบธง), (เอกสาร ๔.๑.๒.๕) การแข่งขัน คชรน. ทรหด , กิจกรรมสร้างความคุ้นเคยสำหรับการปฏิบัติงานภายใต้ชุดเสื้อผ้าป้องกัน, กิจกรรมพัฒนาสมรรถภาพร่างกายโดยการออกกำลังกายหลังเลิกเรียน
๓. กิจกรรมพัฒนาผู้เรียนด้านคุณธรรม/จริยธรรม ได้จัดผู้แทนนักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมทางศาสนา กิจกรรมบำเพ็ญประโยชน์และจิตอาสา